Resultados de búsqueda para: desconectado

• Pensamiento computacional desconectado

  31 enero, 202531 enero, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

• NOOC “Actividades desconectadas para el aula” (3ª edición) #PCDesconectado

  10 abril, 202410 abril, 2024Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Vídeo de dinamización del NOOC “Actividades desconectadas para el aula” #PCDesconectado

• NOOC “Actividades desconectadas para el aula” (4ª edición) #PCDesconectado

  12 enero, 202410 abril, 2024Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Vídeo de dinamización del NOOC “Actividades desconectadas para el aula” #PCDesconectado

• NOOC “Iniciación a las actividades desconectadas para el aula” (2ª edición) #PCDesconectado

  18 abril, 202318 abril, 2023Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Vídeo presentación del NOOC “Iniciación a las actividades desconectadas para el aula” (2ª edición) #PCDesconectado

• NOOC “Iniciación a las actividades desconectadas para el aula” (1ª edición) #PCDesconectado

  20 enero, 202218 abril, 2023Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Vídeo presentación del NOOC “Iniciación a las actividades desconectadas para el aula” #PCDesconectado

• Jornadas presenciales de formación docente del programa Código Escuela 4.0 en Ceuta y Melilla

  12 febrero, 202612 febrero, 2026Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, a través del INTEF y en coordinación con las Unidades de Programas Educativos (UPE) de Ceuta y Melilla, continúa avanzando en la ejecución del programa Código Escuela 4.0 con la celebración de las jornadas de formación docente presenciales en la primera quincena de febrero. Estas jornadas, especializadas en pensamiento computacional, programación y robótica han tenido lugar en cada ciudad autónoma y constituyen un hito estratégico en la implementación del programa complementando la dotación con la necesaria capacitación técnica y pedagógica de los docentes.

• Formación EPCIA

  22 enero, 202530 enero, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Formación modular de la EPCIA 2021/22: pensamiento computacional desconectado, robótica educativa, Python, inteligencia artificial y programación con Scratch.

• Disponible en “Aula Abierta” la última edición de la EPCIA

  30 septiembre, 20243 febrero, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Proyecto de la Escuela de Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial (EPCIA) en formato Aula Abierta (edición 2021 – 22)

• NOOC: Iniciación a las actividades desconectadas para el aula (4º edición)

  27 marzo, 202422 mayo, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  NOOC PCDesconectado cuyo objetivo fundamental es reflexionar e incluir habilidades relacionadas con el pensamiento computacional, los algoritmos y la inteligencia artificial, en nuestras dinámicas de aula.

• NOOC: Iniciación a las actividades desconectadas para el aula (3º edición)

  7 noviembre, 20236 febrero, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  NOOC PCDesconectado cuyo objetivo fundamental es reflexionar e incluir habilidades relacionadas con el pensamiento computacional, los algoritmos y la inteligencia artificial, en nuestras dinámicas de aula.

• Resumen del curso 2022/23

  7 julio, 20236 febrero, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Resumen de todos los recursos, informes, formaciones y proyectos que se han hecho a lo largo del curso académico 2022/23.

• ¿Cómo me puedo comunicar con los ordenadores?

  28 febrero, 202324 febrero, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  En esta propuesta para Educación Primaria, nuestro alumnado trabajará con el código binario y con Cody & Roby con el objetivo de trabajar el pensamiento computacional de forma lúdica a través de actividades “desenchufadas”.

• Empezamos a programar con Dipper

  27 enero, 202324 febrero, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Las actividades desconectadas o “unplugged” son actividades que se realizan sin la necesidad de utilizar tecnología o dispositivos electrónicos. En Educación Infantil o Educación Primaria, estas actividades pueden ser una excelente forma de introducir el Pensamiento Computacional de manera divertida y lúdica. A través de Dipper y sus amigos, aprenderemos conceptos básicos e iniciales de programación.

• La máquina del tiempo: Egipto

  23 noviembre, 202213 febrero, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Se parte de un proyecto a nivel de Centro que se titula La máquina del tiempo, en el que cada nivel educativo trabaja un momento histórico: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Moderna y Contemporánea. En este caso, ¡se viaja hasta Egipto! La propuesta aborda contenidos del área de Ciencias Sociales junto a Matemáticas, trabajándose el espacio, la geometría y la direccionalidad. ¡Todo ello planteado como misiones en las que se explora, se crea, se construye, se juega y se baila!

• Piensa, conecta y actúa

  23 noviembre, 20227 febrero, 2025Compartir en:X facebok linkedin whatsapp

  Esta propuesta introduce al alumnado en el pensamiento computacional desconectado a través de actividades que abordan contenido curricular de Educación Física. Así, durante 5 sesiones, se realizan juegos que implican resolver diferentes códigos o algoritmos que trabajan y mejoran la conciencia corporal y la lateralidad en el alumnado.