Marco de competencia digital docente en inteligencia artificial (IA) publicado por la Generalitat de Catalunya en diciembre de 2025. Estructura las competencias en cuatro dimensiones: comprensión y uso seguro de la IA, ética y visión humanista, pedagogía con IA y desarrollo profesional relacionadas con la IA y tres etapas de progresión (básica, intermedia y avanzada). Se fundamenta en los documentos de la UNESCO AI competency framework for teachers y AI competency framework for students publicados en 2024.