Destacados

  • La Comisión Europea publica la guía Directrices para la enseñanza de la informática: estrategias prácticas para las aulas europeas

    La Comisión Europea presenta las Directrices para la enseñanza de la informática: estrategias prácticas para las aulas europeas, una guía clave para incorporar esta disciplina en las aulas. El documento aporta orientaciones prácticas sobre fundamentos tecnológicos, inclusión educativa, metodologías activas, evaluación equitativa y formación continua del profesorado.

  • Dos personas colaboran frente a un monitor que muestra código de programación, rodeadas de bocetos de diseño y dispositivos electrónicos sobre una mesa de trabajo.

    Vibe coding en educación: crear aplicaciones con lenguaje natural y pensamiento crítico

    La programación asistida por IA permite a docentes y alumnado crear sus propios prototipos educativos a medida, como simuladores o juegos interactivos, mediante instrucciones en lenguaje natural. Más allá de reducir las barreras técnicas, su verdadero valor pedagógico surge al involucrar al alumnado en todo el proceso: acotar problemas, revisar el código, corregir errores mediante el pensamiento crítico y validar el resultado.

  • Resumen curso

    Resumen curso 2025-26

    Balance del curso 2025-26. Este curso, CodeINTEF ha impulsado la competencia digital centrándose en la inteligencia artificial mediante su Observatorio de IA, noticias, recursos y formación. El programa Código Escuela 4.0 avanzó decisivamente, equipando a 8.000 centros y formando a 89.000 docentes. Además, se potenció la iniciativa Code Week, el proyecto ChicaSTEM y proyectos europeos como AI-DL y GenAI4Schools.

Descubre cómo la IA está transformando la educación y la sociedad y sigue de cerca las tendencias que están dando forma al futuro.

Un impulso hacia la digitalización educativa mediante el desarrollo de competencias, la transformación digital de los centros, los recursos abiertos y las metodologías avanzadas en robótica y programación.

Nuestras recomendaciones de hoy

Propuestas didácticas

¡¡Fabulosamente divertido!!

¿Quieres que tu alumnado cree fábulas a partir del pensamiento computacional? Lee la siguiente propuesta y verás qué fácil y cuántas posibilidades puedes tener #Codeintef

ChicaSTEM

Chica en un laboratorio, grafismo

Premios Alianza STEAM por el talento femenino 2022

Imagen obtenida de: Freepik. Esta publicación reúne los proyectos que han recibido los Premios de la Alianza STEAM por el talento femenino de 2022.

CodeWeek

Grafismo de EU Code Week para la sección webinar

Formación: programación creativa con Python

La programación visual suele ser una estupenda opción para los principiantes, sin embargo, al cabo de un tiempo el alumnado puede desear un nuevo reto. Imagen de elaboración propia a partir de los grafismos de EU CodeWeek.