Destacados
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Vuelve el MOOC Una IA para aprender en su 4ª edición
El INTEF abre la inscripción de la 4.ª edición del MOOC gratuito Una IA para aprender, dirigido a docentes y a la comunidad educativa. A lo largo de 30 horas y de forma flexible, el curso orientará la integración de la IA generativa en el aula con criterio pedagógico y ético. Se impartirá del 6 de octubre al 13 de noviembre de 2026 (inscripciones hasta el 20 de octubre) e incluye foros de debate y un evento en directo.
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Actualización de la «Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo»
Publicación de la actualización de la "Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo". Ofrece orientaciones para integrar la IA de forma crítica, segura y ética, abordando tanto sus oportunidades como sus riesgos para el alumnado, el profesorado y los centros educativos.
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Participa en el nuevo NOOC: “Amplía las posibilidades de Código Escuela 4.0: participa en la EU Code Week”
Del 23 de septiembre al 2 de octubre se celebrará una nueva edición del NOOC dedicado a la EU Code Week, una formación en línea impulsada por el INTEF que este año pone el foco en las posibilidades de Código Escuela 4.0. A través de ideas, recursos y experiencias compartidas por otros docentes, los participantes podrán encontrar nuevos puntos de partida para poner en marcha en su aula actividades de programación, robótica y pensamiento computacional y compartirlas en la EU Code Week.
Descubre cómo la IA está transformando la educación y la sociedad y sigue de cerca las tendencias que están dando forma al futuro.
Un impulso hacia la digitalización educativa mediante el desarrollo de competencias, la transformación digital de los centros, los recursos abiertos y las metodologías avanzadas en robótica y programación.
Nuestras recomendaciones de hoy
Propuestas didácticas
Descubre cómo fomentar el pensamiento computacional en tu aula. Aclarando conceptos
¿Estás pensando que esto del Pensamiento Computacional (PC) puede ser algo bueno que incorporar en tus clases, pero no tienes muy claro cómo hacerlo? Pues bien, este es el primero de una serie de recursos con los que nos proponemos contestar a esa pregunta y, de paso, animarte a que introduzcas en tus clases nuevas herramientas para fomentar el desarrollo del PC en tus alumnos.
ChicaSTEM
Mujeres con ciencia
Imagen obtenida de: Freepik. Muestra trabajos de mujeres dedicadas a la ciencia y a la tecnología. Biografías, entrevistas, eventos, efemérides, etc.
CodeWeek
Reto: Brecha de género, Gráfico de género
Este reto analiza cómo la forma en que se representan los datos puede influir en su interpretación mediante un gráfico de barras interactivo en Scratch. Diseñado para alumnado de Secundaria, tiene una duración aproximada de 90 minutos y permite trabajar con datos de entrada, interpretar la salida gráfica y comprobar cómo determinadas decisiones en el diseño o en el código afectan al resultado.