Destacados
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La inteligencia artificial. ¿Necesitamos una nueva educación?
En este artículo, analizamos los desafíos éticos y las oportunidades de integrar la IA de manera responsable en el proceso educativo, sin perder de vista el papel fundamental de los docentes y la importancia de una alfabetización digital.
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Contenidos inspiradores EU Code Week (resumen-marzo)
¿Quieres mantenerte actualizado? Acompáñanos en este recorrido por los contenidos inspiradores más relevantes que ha compartido la EU Code Week durante este mes y no te pierdas ninguna información importante.
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NOOC: Iniciación a las actividades desconectadas para el aula (4º edición)
NOOC PCDesconectado cuyo objetivo fundamental es reflexionar e incluir habilidades relacionadas con el pensamiento computacional, los algoritmos y la inteligencia artificial, en nuestras dinámicas de aula.
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Proyecto Artemis. La primera mujer
Este conjunto de actividades prácticas están inspiradas en las novelas gráficas “Primera mujer” de la NASA.
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Pensamiento computacional en nuestras aulas. Beneficios para el alumnado.
El pensamiento computacional está generando cada vez más atención en el ámbito educativo por parte de investigadores, profesionales y legisladores. Del mismo modo, está siendo cada vez más evidente la importancia de su inclusión en las escuelas desde la etapa de Educación Infantil.
Nuestras recomendaciones de hoy
Experiencias
Estudiantes de 2º de Primaria enseñan a futuros maestros y maestras el uso de robots programables para aprender
La tutora de un grupo de 2º de primaria con mucha iniciativa, nos cuenta su experiencia. Sus alumnos se lanzan a enseñar a futuros maestros cómo utilizar los robots de suelo en las aulas.
Propuestas didácticas
¿Podemos fiarnos de la Inteligencia Artificial?
Recurso del mes: ¿Podemos fiarnos de la Inteligencia Artificial?
ChicaSTEM
Hypathia project
Es un proyecto europeo para promover la ciencia y la tecnología dentro de un marco de igualdad de género. Han creado un kit de herramientas para proponer soluciones y actividades para las escuelas.






