Coincidiendo con el Año Europeo de la Educación para la Ciudadanía Digital 2025, el INTEF presenta el Planificador ECD. Esta herramienta del Consejo de Europa ofrece 320 objetivos de aprendizaje, organizados por grupo de edad (5-7, 8-11, 12-15, 16-18) y por dominio digital, para ayudar a profesionales de la educación a empoderar a la juventud como ciudadanía activa en la era digital, proporcionando un marco flexible para promover el uso ético, seguro y democrático de la tecnología.

La transformación digital educativa es crucial, pero su éxito radica en la inclusión, garantizando que la tecnología elimine brechas y amplíe oportunidades para todos. El artículo aborda los desafíos del profesorado, como las desigualdades de acceso y la necesidad de formación en la aplicación del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA). Se destaca que la educación digital inclusiva es esencial para la igualdad y la personalización del aprendizaje, resaltando el papel emergente de la Inteligencia Artificial (IA) como herramienta clave para mejorar la accesibilidad y el apoyo docente.

El Banco Mundial ha lanzado "El Director LIBRE", una guía que utiliza la Inteligencia Artificial para reducir la carga burocrática de las direcciones escolares y potenciar su liderazgo pedagógico. Mediante el método L-I-B-R-E y herramientas gratuitas de automatización, la propuesta busca revertir el actual desequilibrio donde el 76% del tiempo se dedica en tareas administrativas, recuperando horas clave para mejorar el aprendizaje.