Con un planteamiento interactivo y modular, José Antonio Monzón presenta una propuesta para que el alumnado programe un robot Maqueen a través de diferentes retos geológicos.
Esta propuesta se constituye por una serie de proyectos basados en Robótica Educativa, cuya duración es de 12 sesiones. Por un lado, en un primer grupo de proyectos, se construyen robots con materiales reciclados al que se le traslada el lenguaje musical y audiovisual a una tarjeta Micro:bit. Por otro, en el segundo grupo de proyectos, se diseña un boceto de un robot en una hoja cuadriculada que posteriormente es simulado en VEXcode y programado por bloques.
Esta unidad didáctica propone construir circuitos sencillos con Arduino en TinkerCad, haciendo uso de una placa Shield y placas de prototipado, leds, microservos y lectura de sensores. Todo esto se materializa en la construcción de un robot, para el que se imprime en 3D un modelo de chasis JoveBot/mBot, y al que se le programa el comportamiento detecta líneas.
La propuesta consiste en realizar un viaje pasando por las distintas etapas de la historia del patrimonio local y provincial a través de una máquina del tiempo con la que se trabaja la programación por bloques a través de Scratch (2º ciclo) y Makecode, la placa Micro:bit y el robot Maqueen (3º ciclo).
La propuesta didáctica gira en torno a dos unidades del curso: “Máquinas automáticas y robots; elementos mecánicos y eléctricos de un robot” y “Programación de sistemas electrónicos”. Esta propuesta se desarrolla a lo largo de 10 sesiones y las distintas tareas se presentan en forma de misión, para las que se requiere trabajo en equipo y la puesta en práctica de la teoría.