En esta propuesta se presenta el diseño y desarrollo de una aplicación de identificación de ciberbullying. Está llevada a cabo por Daniel Álvarez para la asignatura de Informática
Eloy Fores nos propone esta buena práctica en la que utiliza la IA para controlar un robot Arduino mediante Bluetooth, utilizando una App con control de voz e IA integrada. Todo ello para la asignatura de Tecnologías de la Información I
En esta buena práctica el alumnado de Francisco Carmelo Manrique, englobada en la asignatura de TIC, utiliza la I.A. para comunicarse con un vehículo y dirigirlo mediante la voz.
Javier González nos presenta esta buena práctica en la que sus alumnos crean ChatBots sobre temáticas de interés: orientación académica, repaso de asignaturas o visitas virtuales al centro. Este ChatBot utliza la I.A. y AppInventor para ofrecer sus orientaciones.
Esta buena práctica está englobada en la asignatura de Biología y Geología. En ella, Maider Martínez propone a su alumnado la creación de una aplicación de reconocimiento de fósiles utilizando AppInventor y ML4K.
El objetivo de esta propuesta es que el alumnado desarrolle una aplicación dotada de I.A. mediante el uso combinado de AppInventor y ML4K. El alumnado de Julia Llurba crean tres aplicaciones sobre distintas temáticas.
Propuesta diseñada para la asignatura de matemáticas. Mediante esta actividad el alumnado de Natalia García desarrollan una App que permita clasificar los distintos tipos de números
El objetivo de esta práctica, propuesta por la docente Susana Celis, es integrar el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles que incluyan soluciones de IA en la programación por bloques en la asignatura de TIC II
El docente Roberto Manin nos presenta esta propuesta dirigida al alumnado de la asignatura Proyecto de Investigación Integrado. En ella desarrolla una aplicación que reconozca figuras geométricas utilizando la I.A.
Para la asignatura de TIC, Lourdes Tello ha desarrollado esta propuesta en la que crea, junto a su alumnado, un asesor turísitco que orienta a los visitantes de los pueblos de su entorno sobre los lugares a visitar, actividades a realizar, dónde comer, etc.
