La tecnología en la educación plantea desafíos éticos en el uso de datos. Los seminarios web de European Schoolnet Academy enfatizan este hecho y la importancia de los derechos de los menores. La colaboración de múltiples partes interesadas es esencial para abordar estas cuestiones éticas en la educación en constante cambio.

La IA está transformando economías y sociedades, con una creciente demanda de habilidades tecnológicas avanzadas. El artículo examina su impacto en 14 países de la OCDE, destacando un aumento en las ofertas de empleo relacionadas con la IA.

La UNESCO nos explica como la inteligencia artificial generativa (GenAI), en constante evolución, se ha ido introduciendo en la vida educativa, y que por eso es recomendable garantizar un uso ético para potenciar el aprendizaje y la enseñanza de manera segura.

La inteligencia artificial está cada vez más presente en todos los ámbitos de nuestra vida. En el ecosistema educativo, esta tecnología está suponiendo una auténtica revolución, al mismo tiempo que genera incógnitas e inseguridades acerca de la ética de su uso y de su impacto en la sociedad.

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ISTE y GM se unen para crear guías docentes adaptadas a diferentes niveles y áreas, una gran oportunidad para conocer proyectos prácticos de IA en el aula.

En noviembre de 2021, la UNESCO logró un acuerdo histórico en su Conferencia General: la adopción de la primera normativa mundial sobre ética de la inteligencia artificial. Esta recomendación busca proteger y fomentar los derechos humanos y la dignidad, y establecer una guía ética y base normativa global para el mundo digital.

El informe del Observatorio de Innovación Tecnológica Educativa (ODITE) de 2022 analiza las tendencias educativas más utilizadas y valoradas por los docentes en las aulas y centros escolares y las clasifica en tres categorías: tendencias en perspectiva, en desarrollo y en aplicación práctica. Entre muchas, y como era de esperar, destaca la popularización de la inteligencia artificial (IA) plasmada en el fenómeno ChatGPT.

Uno de los objetivos fundamentales de la educación es formar a personas críticas en el uso de las tecnologías. En esta sociedad digital la inteligencia artificial (IA) está irrumpiendo en nuestras vidas, de manera que debemos ser conscientes sobre sus oportunidades y riesgos. Además, las escuelas son el primer eslabón para enseñar cómo funciona. En esta guía elaborada por la Fundación Bofill, podrás conocer qué es la IA, qué puede aportar a la educación, incluso, experiencias de docentes que aplican la IA en sus clases.

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